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闾丘露薇的博客

闾丘露薇 ROSE GARDEN

 
 
 

日志

 
 

珍惜生命,从细节教起  

2009-12-13 23:49:24|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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发生踩踏事件之后的学校,老师在课堂上几乎是热泪盈眶的教育学生,要珍爱生命,而镜头里面的孩子们,还带着红领巾,一个个显得有些茫然,而他们更感兴趣的可能是摄影机,因为可以看到镜头扫过的时候,他们的眼神会好奇的跟着镜头一起转过.

 

我不知道,这样的生命教育在这个课堂上举行过多少次,也不知道,这样的教育,会让孩子们明白多少生命的珍贵,自己的,还有别人的.至少,从媒体来自现场的报导可以看到,对于身边同学的离去,不少的孩子表现的非常的漠然.

 

这让我想起一件事情,在美国的时候,每个同学都需要讲述一次自己的人生故事,一个来自美国的同行在讲到她曾经小产的时候,依然感受到她心中的那种悲伤,虽然那已经是好多年前的事情,她现在已经是两个孩子的母亲.她说她之后患上了忧郁症,在她的家人帮助下,花了一年多的时间才从悲伤当中恢复过来.看到身边的听众脸上同情表情,我却有些无法想像,一个还没有成形的生命的离去,为何会让人遭受如此长时间的困扰.是对方过于的脆弱?还是因为自己过于的'坚强',对于生命缺乏应有的敏锐和柔软?

 

我真的不知道,大人们正在如何告诉孩子们,如何爱惜生命.如果只是一个空洞的概念,即使如何泪流满面发自内心,孩子们依然不知道,那么自己到底应该做些什幺.因为在他们的成长过程当中,学校没有教他们,在人多的时候,怎样做才不会让自己和别人陷入危险的境地,在公共场合,知道那些可以,那些不可以做,太多的宏大叙述,没有做得到的细节,也因此没有教他们如何做一个负责任的公民,

 

很多人来到香港,会感叹公共场所的秩序井然.而在大家发出赞叹的时候,不知道有没有想过,秩序井然,来自于从小接受的教育,来自家庭,学校还有社会? 踩踏事件发生之后,我马上问女儿,学校里面有没有规定,关于上下楼梯?她告诉我,下课的时候,每一层的走廊都有两个老师,下楼梯不可以跑,也不可以吵闹,上网随便找了一家学校的校规,发现里面对于上下楼梯的规定特别的详细,比如,上楼梯一定要靠右走.

 

还记得自己十多年前刚来香港的时候,坐扶手电梯总是没有这样的习惯,引来周边的人有点点不屑的眼光.其实,自己并不是一个在公众场合不想守规矩的人,但是之前,从来没有学过,上车要排队,因为在上海的那些年,做公共汽车就好像打仗一样,因为谁也不想坐下一班车.而在香港,排队,变成了理所当然的事情.这样的理所当然,其实也就让大家享受到了秩序带来的安全.而如果没有这种从小形成的根深蒂固的观念,又如何能够期待他们他们长大之后,特别是掌握了一定的话语权时候,能在他们的言行里面体现这样的情怀?

 

当然很可惜的是,香港也在变.公共场合不遵守规矩,只顾自己,不考虑旁人的场面也越来越多.还有那些人为的工业意外,医疗事故,香港人的敬业形象,似乎在慢慢消磨.而不少的香港人到了内地,更是马上把香港的那套抛在脑后,不单不守规矩,甚至是蛮不讲理,而他们的理由是,反正别人都这样.

 

刚才从机场回家,深夜电台节目主持人正在感叹,为何现在的香港变成了这个样子,明明是错的一方,却能够理直气壮的责骂没有错的一方,原来发生了一宗出租车司机漫天要价,乘客不付款结果关车门不让乘客下车的事情.主持人问,这不是道德问题,应该是常识问题,香港人,怎么了?

 

说到底还是现在这个社会,除了法律,在道德的层面,大家同样的是否愿意为任何一个生命负责,愿意付出代价,减少人为因素导致的对人的生命的侵害.愿意建设一个没有有毒食品,没有假葯,没有不安全的校舍甚至是公共建筑,没有'还存在于一些乡村的血淋淋的标语;宁可血流成河,不要多生一个,不要因为对金钱还有权利的追逐,尔损害人的生命.不然的话,即便孩子们在学校里面学习到足够的细节,懂得如何更好的保护自己,也明白了尊重别人的生命是做人的基本道德,当他们长大,面对一个现实的,反差强烈的社会,他们又会怎样,其实大家心理面当然很明白.

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